منهج تعليم اللغة العربية من حيث الأهداف بالمؤسسات التعليمية العليا في جنوب تايلاند - فطاني دار السلام بوجه نظر المعلمين : دراسة تحليلية وصفية: THE CURRICULUM OF ARABIC LANGUAGE TEACHING IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS IN SOUTHERN THAILAND - PATTANI DARUSSALAM FROM THE TEACHERS’ PERSPECTIVE: A DESCRIPTIVE ANALYTICAL STUDY. International Journal of Arabic, Linguistic and Literature, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 19–43, 2026. DOI: 10.53840/pdjwq238. Disponível em: https://ijalal.uis.edu.my/index.php/ijalal/article/view/182. Acesso em: 16 oct. 2026.