“منهج تعليم اللغة العربية من حيث الأهداف بالمؤسسات التعليمية العليا في جنوب تايلاند - فطاني دار السلام بوجه نظر المعلمين : دراسة تحليلية وصفية: THE CURRICULUM OF ARABIC LANGUAGE TEACHING IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS IN SOUTHERN THAILAND - PATTANI DARUSSALAM FROM THE TEACHERS’ PERSPECTIVE: A DESCRIPTIVE ANALYTICAL STUDY”. International Journal of Arabic, Linguistic and Literature 3, no. 1 (June 16, 2026): 19–43. Accessed October 16, 2026. https://ijalal.uis.edu.my/index.php/ijalal/article/view/182.