مجلد 3 عدد 1 (2026): JUNE 2026 ISSUE

Articles

• تعزيز تعليم اللغة العربية في مؤسسات التعليم العالي: دراسة ميدانية على كليات التربية بولاية كوارا STRENGTHENING ARABIC EDUCATION IN TERTIARY INSTITUTIONS: A CASE STUDY OF COLLEGES OF EDUCATION IN KWARA STATE.

  Abdulrahman Alhaji Ahmad

  1-18

  • PDF (الإنجليزية)

  DOI: https://doi.org/10.53840/48xk0f70

• منهج تعليم اللغة العربية من حيث الأهداف بالمؤسسات التعليمية العليا في جنوب تايلاند - فطاني دار السلام بوجه نظر المعلمين : دراسة تحليلية وصفية THE CURRICULUM OF ARABIC LANGUAGE TEACHING IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS IN SOUTHERN THAILAND - PATTANI DARUSSALAM FROM THE TEACHERS' PERSPECTIVE: A DESCRIPTIVE ANALYTICAL STUDY

  Idi Hamdi، Abdulwasiu Isiaq Nasirudeen

  19-43

  • PDF (الإنجليزية)

  DOI: https://doi.org/10.53840/pdjwq238

• التراكب الوظيفي في اللغة العربية ومقارنتها باللغة الماليزية FUNCTIONAL OVERLAP IN THE ARABIC LANGUAGE AND ITS COMPARISON WITH THE MALAY LANGUAGE

  Mohamad Syukri Abdul Rahman

  44-53

  • pdf (الإنجليزية)

  DOI: https://doi.org/10.53840/cjdz6a61

• استراتيجيات ترجمة الاستعارة في أدب الأطفال: دراسة تحليلية لقصة "حي بن يقظان" لكامل كيلاني في ضوء نموذج نيومارك METAPHOR TRANSLATION STRATEGIES IN CHILDREN’S LITERATURE: AN ANALYTICAL STUDY OF KAMIL KILANI’S HAYY BIN YAQZAN IN LIGHT OF NEWMARK’S MODEL

  'Ainuddin Burhanuddin

  54-64

  • PDF (الإنجليزية)

  DOI: https://doi.org/10.53840/yjd0a569

• حكاية القصة الملايوية MALAY STORY

  Khalid Ludin، Muhammad Bin Hashimee

  65-80

  • PDF (الإنجليزية)

  DOI: https://doi.org/10.53840/dccrq041

• إعادة تشكيل الرثاء الجاهلي: قراءة سيميائية تأويلية في بنية العاطفة والرمز في قصيدة دريد بن الصمة Reconstructing Pre-Islamic Elegy: A Semiotic-Hermeneutic Analysis of Emotional Structure and Symbolism in Durayd ibn al-Ṣimmah’s Poem

  Ahmad Redzaudin Ghazali، Mohamad Rofian Ismail، Khairatul Akmar Ab Latif، Md Noor Hussin

  81-99

  • PDF (الإنجليزية)

  DOI: https://doi.org/10.53840/7xdpqm17

• من أعلام الشعر العربي النيجيري: عيسى ألبي أبوبكر AMONG THE PROMINENT FIGURES OF NIGERIAN ARABIC POETS: ISSA ALABI ABUBAKAR

  Salihu Mustapha Salihu (Olateju)

  100-135

  • pdf (الإنجليزية)

  DOI: https://doi.org/10.53840/xv6css56

• الإيجاز والإعجاز في سورة الكوثر: دراسة في البلاغة القرآنية Conciseness and Inimitability in Surah al-Kawthar: A Study in Qur’anic Rhetoric

  Firdaus Hussin، Azizi Muhammad

  136-156

  • PDF (الإنجليزية)

  DOI: https://doi.org/10.53840/c5084z53

• Tahap Motivasi Pelajar Bahasa Arab Universiti Pendidikan Sultan Idris terhadap Penggunaan Kuiz Interaktif dalam Pembelajaran Nahu LEVEL OF MOTIVATION OF ARABIC LANGUAGE STUDENTS AT SULTAN IDRIS EDUCATION UNIVERSITY TOWARDS THE USE OF INTERACTIVE QUIZZES IN GRAMMAR LEARNING

  Azkiyah Thuraiya Omar، Muhammad Taufiq Abdul Ghani

  157-174

  • PDF (الإنجليزية)

  DOI: https://doi.org/10.53840/dft97c17

• KEPERLUAN PEMBANGUNAN MODUL KEMAHIRAN MENULISKARANGAN BAHASA ARAB (KMKBA): ANALISIS PERSEPSI PELAJARDI UNIVERSITI AWAM MALAYSIA NEEDS FOR DEVELOPMENT OF ARABIC ESSAY WRITING SKILLSMODULE (KMKBA): ANALYSIS OF STUDENT PERCEPTIONS ATMALAYSIAN PUBLIC UNIVERSITIES

  Mohamad Rofian Ismail، Ahmad Redzaudin Ghazali، Khairatul Akmar Abdul Latif، Nazratul Aini Ramli

  175-193

  • pdf (الإنجليزية)

  DOI: https://doi.org/10.53840/a0e5dz24

• PERBEZAAN PENDAPAT PELAJAR DAN PENSYARAH BERKAITAN DENGAN PENGARUH FAKTOR-FAKTOR DALAMAN TERHADAP PENGUASAAN ILMU-ILMU ASAS BAHASA ARAB DALAM KALANGAN PELAJAR PSMBA DI IPTA MALAYSIA DIFFERENCES BETWEEN STUDENTS’ AND LECTURERS’ VIEWS ON THE INFLUENCE OF INTERNAL FACTORS ON ARABIC LANGUAGE MASTERY AMONG PSMBA STUDENTS IN MALAYSIAN PUBLIC UNIVERSITIES IN MALAYSIA IPTA

  Khairatul Akmar Ab Latif، Ahmad Redzaudin Ghazali، Mohamad Rofian Ismail

  194-207

  • PDF (الإنجليزية)

  DOI: https://doi.org/10.53840/2ccs5m26

• PENGAJARAN TATABAHASA ARAB MELALUI PENDEKATAN TAFSIR LUGHAWI TEACHING ARABIC GRAMMAR THROUGH THE TAFSIR LUGHAWI APPROACH

  Md Noor Hussin؛ Ahmad Redzaudin Ghazali، Mohamad Syukri Abd Rahman، Saifulah Samsudin

  208-224

  • PDF (الإنجليزية)

  DOI: https://doi.org/10.53840/tz67wr06

• ANALISIS PERBANDINGAN PENTERJEMAHAN ELEMEN BUDAYA MATERIAL DALAM HADIS: FOKUS TERHADAP KELENGKAPAN KETENTERAAN NABI SAW A COMPARATIVE ANALYSIS OF THE TRANSLATION OF MATERIAL CULTURE ELEMENTS IN HADITH: A FOCUS ON THE MILITARY EQUIPMENT OF THE PROPHET MUHAMMAD (PBUH)

  Saifulah Samsudin، Abdul Manan Yusof، Md Noor Hussin، Ahmad Redzaudin Ghazali

  225-238

  • PDF (الإنجليزية)

  DOI: https://doi.org/10.53840/5wzq9j49